IΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ

ILIADOU-TACHOU SOFIA

Περιγραφή

Στο μάθημα επιχειρείται η περιγραφή της εκπαιδευτικής ιστορίας και της ιστορίας της παιδείας και του πολιτισμούσ τη Μακεδονία. Συγκεκριμένα δίνεται έμφαση στις εξής θεματικές ενότητες: α) στην παιδεία στα αστικά κέντρα του μακεδονικού χώρου στην πε΄ριδοο του διαφωτισμού και των οθωμανικών μεταρρυθμίσεων β) στην εκπαίδευση την πε΄ριοδοτ ου μακεδονικού αγώνα δ) στις διαδιακσίες ενσωμάτωσης στο ελληνικό κράτος.

Ενότητες

ενημέρωση των φοιτητών για τις διαδικασίες διαμόρφωσης των ταυτοτήτων στον ευρύτερο χώρο της Μακεδονίας μέσα από τον ανταγωνισμό των βαλκανικών κρατών

Η  θεματική ενότητα επιχειρεί τον προσδιορισμό των διαφορετικών φάσεων σύμπηξης εκπαιδευτικών δομών στον χώρο της Μακεδονίας και εντάσσει τις φάσεις αυτές στο ιστορικό συγκείμενο της περιόδου

β) η παρακολούθηση των διαδικασιών διαμόρφωσης εκπαιδευτικών δομών των πολιτισμικών ομάδων στη Μακεδονία

Η θεματική ενότητα αναφέρεται στους εθνοτικούς παράγοντες που οδηγούνσ τον κατακερματισμό της ορθόδοξης κοινοπολιτείας (Π. Κιτρομιλίδης) και στην γένεση των ανταγωνισμών που έχουν ως πεδίο την εκπαίδευση

γ) η ανάγνωση εκπαιδευτικών πηγών και εκπαιδευτικών τεκμηρίων μέσα από παρκτική άσκηση στο εργαστήριο της τοπικής ιστορίας

Η θεματική ενότητα επιχειρεί να συνδυάσει τη θεωρία με την πράξη και προετοιμάζει τους φοιτητές για απόκτηση επαγγελματικών δεξιοτήτων σχετικών με την πρόσβαση στα αρχεία. Η διαδικασία διεκπεραιώνεται στο εργαστήριοτ ης τοπικής ιστορίας το οποίο διαθέτει την αναγκαία υποδομήσ ε πρωτογενές υλικό, υπολογιστές, μικροφιλμ, φωτογράφηση-ψηφιοποίηση κλπ.

Ημερολόγιο

Προθεσμία
Γεγονός μαθήματος
Γεγονός συστήματος
Προσωπικό γεγονός

Ανακοινώσεις

  • - Δεν υπάρχουν ανακοινώσεις -
περισσότερα…