Μάθημα : Opencourse Εισαγωγή στις πολιτισμικές σπουδές
Κωδικός : NURED271
| Γενικά πολυμεσικά αρχεία | Ημερομηνία | |
|---|---|---|
| Το παράδειγμα της Θράκης - Μέρος Β Πολύπλευρη προσέγγιση ιστορικών γεγονότων, μέσα από το παράδειγμα της Θράκης και των Θρακών. Δημιουργός: Βαμβακίδου Ιφιγένεια |
16/9/15 | |
| Το παράδειγμα της Θράκης - Μέρος Α Πολύπλευρη προσέγγιση ιστορικών γεγονότων, μέσα από το παράδειγμα της Θράκης και των Θρακών. Δημιουργός: Βαμβακίδου Ιφιγένεια |
16/9/15 | |
| Οι αναπαραστάσεις της γυναίκας στην εικονογράφηση - Μέρος Β Συνέχεια παρουσίασης έρευνας
Ανάλυση Δεδομένων
Παραδείγματα – Εφαρμογή
Παρατηρήσεις Δημιουργός: Βαμβακίδου Ιφιγένεια |
16/9/15 | |
| Οι αναπαραστάσεις της γυναίκας στην εικονογράφηση - Μέρος Α Η ανάδειξη της θέσης της γυναίκας στην διδασκαλία της Ιστορίας, μέσω της εικόνας και της «ανάγνωσής της».
ΜΕΡΟΣ Α
Εισαγωγικά για τις αναπαραστάσεις της γυναίκας στην Ιστορία
Εισαγωγικά για τις αναπαραστάσεις της γυναίκας στα σχολικά εγχειρίδια
Εισαγωγικά για την σχέση γυναίκας – Ιστορίας
Παρουσίαση της έρευνας Δημιουργός: Βαμβακίδου Ιφιγένεια |
16/9/15 | |
| Είδη έρευνας, παράμετροι και οδηγίες συγγραφής - Μέρος Γ Σκοπός της συγκεκριμένης ενότητας είναι να αναγνωρίσουν οι φοιτητές/ριες τα διαφορετικά είδη έρευνας και την εφαρμογή αυτών στις κοινωνικές επιστήμες. Να κατανοήσουν τους τρόπους γραφής επιστημονικής έρευνας και να είναι σε θέση να τους εφαρμόσουν. Δημιουργός: Βαμβακίδου Ιφιγένεια |
16/9/15 | |
| Είδη έρευνας, παράμετροι και οδηγίες συγγραφής - Μέρος Β Σκοπός της συγκεκριμένης ενότητας είναι να αναγνωρίσουν οι φοιτητές/ριες τα διαφορετικά είδη έρευνας και την εφαρμογή αυτών στις κοινωνικές επιστήμες. Να κατανοήσουν τους τρόπους γραφής επιστημονικής έρευνας και να είναι σε θέση να τους εφαρμόσουν. Δημιουργός: Βαμβακίδου Ιφιγένεια |
16/9/15 | |
| Είδη έρευνας, παράμετροι και οδηγίες συγγραφής - Μέρος Α Σκοπός της συγκεκριμένης ενότητας είναι να αναγνωρίσουν οι φοιτητές/ριες τα διαφορετικά είδη έρευνας και την εφαρμογή αυτών στις κοινωνικές επιστήμες. Να κατανοήσουν τους τρόπους γραφής επιστημονικής έρευνας και να είναι σε θέση να τους εφαρμόσουν. Δημιουργός: Βαμβακίδου Ιφιγένεια |
16/9/15 |