Παρουσίαση/Προβολή

Το μάθημα θέτει υπό φιλοσοφική θεώρηση τις έννοιες της εκπαίδευσης και της παιδείας, εξετάζοντας θεμελιώδη ερωτήματα της φιλοσοφίας, όπως λ.χ. του νοήματος, των αξιών, του λόγου, της συνείδησης, της εξουσίας, της γνώσης, της κοινωνικής και ατομικής ελευθερίας, και της πράξεως. Η αναπόσπαστη σχέση της παιδείας με τη φιλοσοφία ανιχνεύεται στην Κλασσική  Ελλάδα, και, στη συνέχεια, στην Ευρωπαϊκή Νεωτερικότητα, αλλά και στις επιδράσεις των δυο αυτών κομβικών ιστορικών περιόδων στη σύγχρονη φιλοσοφική και παιδαγωγική σκέψη. Κοινό τους σημείο η έλλογη αμφισβήτηση εδραιωμένων παραστάσεων, κανόνων, θεωριών, και πρακτικών, καθώς και το αυτόνομο σκέπτεσθαι στη διδασκαλία και τη μάθηση.