Παρουσίαση/Προβολή

(ΒΕ1) -  Αριστοτέλης Ζμας, Σοφία Ηλιάδου-Τάχου, Ευαγγελία Καλεράντε, Ιωάννης Μπέτσας

Περιγραφή Μαθήματος

Στο πλαίσιο των μαθημάτων οι φοιτητές/τριες αναμένεται να διερευνήσουν ζητήματα που αφορούν τη θεωρητική και εφαρμοσμένη διάσταση του πεδίου της Εκπαιδευτικής Πολιτικής. Τα μαθήματα διακρίνονται στους ακόλουθους θεματικούς κύκλους:

Α) Ο πρώτος κύκλος (εισήγηση κ. Μπέτσα) αναφέρεται στις έννοιες που συγκροτούν το γνωστικό πεδίο της εκπαιδευτικής πολιτικής και στη συστημική προσέγγιση όσον αφορά την πολιτική ανάλυση και το στρατηγικό σχεδιασμό των εκπαιδευτικών συστημάτων.

Β) Ο δεύτερος κύκλος (εισηγήσεις κ. Ζμα) αναφέρεται σε ζητήματα παρεμβατισμού των διεθνών οργανισμών στο εκπαιδευτικό γίγνεσθαι των κρατών-μελών. Ειδικότερα, αναλύεται ο διεθνής εκπαιδευτικός λόγος (discourse) και η προσπάθεια των κρατών-μελών να τον αναπλαισιώσουν με βάση το εθνικό συγκείμενο.

Γ) Ο τρίτος κύκλος (εισηγήσεις κ. Ηλιάδου-Τάχου) αναφέρεται  στα μοντέλα εκπαιδευτικής πολιτικής με κριτήριο τη σχέση κράτους, εκπαίδευσης, οικονομίας-κοινωνίας, στη γένεση των εκπαιδευτικών συστημάτων και στις παραμέτρους που καθορίζουν την έννοια της συγκριτικής εκπαιδευτικής πολιτικής και στην κριτική των αποφάσεων  που λαμβάνονται στα πλαίσια της ευρωπαϊκής εκπαιδευτικής πολιτικής για τις συνιστώσες της εκπαίδευσης στις τρεις βαθμίδες της, με πλαίσιο την παγκοσμιοποίηση και τις μεταβολές που επιφέρει.

Δ) Ο τέταρτος κύκλος (εισηγήσεις κ. Καλεράντε) αναφέρεται σε θεωρητικά ζητήματα για τη διαμόρφωση εκπαιδευτικής πολιτικής την περίοδο της οικονομικής κρίσης. Εξετάζονται θέματα για την πολιτική των δικαιωμάτων και τη δια βίου εκπαίδευση σε ένα περιβάλλον αβεβαιότητας και ανασφάλειας.

Ημερομηνία δημιουργίας

Πέμπτη 5 Ιανουαρίου 2017