Εργασια Μηχανολογικού Σχεδιασμού (Σπουδαστική)

Τίτλος μαθήματος

Εργασία   Μηχανολογικού Σχεδιασμού (Σπουδαστική εργασία)

Κωδικός μαθήματος

199

Είδος μαθήματος

Υποχρεωτικό

Επίπεδο μαθήματος

Προπτυχιακό

Έτος σπουδών

3

Εξάμηνο

5

Πιστωτικές μονάδες ECTS

4

Ιστοσελίδα

Ώρες ανά εβδομάδα

4

Διδάσκων

Αρετή   Κοντογιάννη

Περιεχόμενο μαθήματος

Η Εργασία   Μηχανολογικού Σχεδιασμού (Σπουδαστική Εργασία) αποτελεί ένα υποχρεωτικό θέμα   λεπτομερούς ανάλυσης και μελέτης για τον σχεδιασμό ή  την κατασκευή κάποιας συσκευής ή   διεργασίας. Έχει ως στόχο  να   καταδείξει  την δυνατότητα διεπιστημονικής   σύνθεσης των γνώσεων που έχει αποκτήσει    καθώς και ότι είναι σε θέση να αντιμετωπίσει τα προβλήματα στην πράξη.  

Η εργασία   αυτή πραγματοποιείται στο τέλος του Πρώτου Κύκλου Σπουδών, μπορεί να   εκτελείται σε συνεργασία με άλλους σπουδαστές υπό την καθοδήγηση του   επιβλέποντα καθηγητή και βαθμολογείται με επιτυχώς ή ανεπιτυχώς (pass/fail)   ως εξαμηνιαίο υποχρεωτικό μάθημα. Μέσα από τη διαδικασία μιας εκτεταμένης   ατομικής εμπειρικής εφαρμογής ο φοιτητής καλείται να αναλάβει πρωτοβουλία   διαχείρισης ενός ατομικού ερευνητικού project, το οποίο έχει τη δυνατότητα να εξελιχθεί   (χωρίς να έχει υποχρεωτικό χαρακτήρα) σε διπλωματική διατριβή. Καλείται να   επιλέξει από θεματολογία (προαιρετική) που αναρτάται εγκαίρως και να έρθει σε   επαφή με τους διδάσκοντες για την περαιτέρω διεκπεραίωση του ερευνητικού του project. Πριν την ανάληψη της έρευνας, προηγείται   η θεωρητική κατάρτιση μέσω crash course διαλέξεων που στοχεύουν να προϊδεάσουν τους φοιτητές για την   έρευνα, τις ερευνητικές τεχνικές, να τους εφοδιάσουν με εργαλεία όπως η   διερεύνηση βιβλιογραφίας, η ορθή λεκτική/γραπτή αποτύπωση ερευνητικών   υποθέσεων και αποτελεσμάτων, η αυτοαξιολόγηση και η λεκτική υποστήριξη   της  επιχειρηματολογίας τους μέσω   τεχνικών debate. Ειδικότερη   θεματολογία των διαλέξεων:

Ο ρόλος   και η σημασία της έρευνας. Ηθική της έρευνας. Η ερευνητική διαδικασία: Βασική   ορολογία, Επιλογή ενός προβλήματος και αναθεώρηση της έρευνας. Σύνταξη μιας   ερευνητικής πρότασης. Συστήματα Βιβλιογραφικής Αναφοράς. Λογοκλοπή. Συστηματικές   αναζητήσεις βιβλιογραφίας. Λίστες βιβλιογραφίας και Βάσεις δεδομένων. Η   ερευνητική εργαλειοθήκη του Τμήματος. Τεχνικές Debate

Αναμενόμενα μαθησιακά αποτελέσματα και   δεξιότητες

Μετά την   παρακολούθηση του μαθήματος ο φοιτητής θα πρέπει να:

• Έχει   ολοκληρώσει ένα ερευνητικό ή βιβλιογραφικό project
•  Έχει   αναπτύξει την κριτική ικανότητα του για αξιολόγηση των γνώσεων αυτών, ενίσχυση   της αυτενέργειας αλλά και διεπιστημονικής συνεργασίας
• Έχει εξοικειωθεί με την έννοια της   ερευνητικής διαδικασίας και τις τεχνικές συγγραφής διαφόρων μορφών δοκιμίων.
• Έχει κατανοήσει τη λεκτική και γραπτή διατύπωση   ορθού ερευνητικού λόγου και αναπτύξει δεξιότητες στην επικοινωνία  των ερευνητικών αποτελεσμάτων

Προαπαιτούμενα μαθήματα

Μέθοδοι διδασκαλίας

Θεωρητική   κατάρτιση σε μορφή crash courses, συζήτηση/αξιολόγηση   εμπειρικών εφαρμογών και διπλωματικών διατριβών από το αρχείο του Τμήματος, διεκπεραίωση   ατομικού  Project

Αξιολόγηση

Pass/fail  που αξιολογείται ως εξης: 30% συμμετοχή σε crash courses παραδόσεις και εργασίες, 70% τελική   εργασία

Γλώσσα διδασκαλίας

Ελληνικά

Βιβλιογραφία

 Υλικό του διδάσκοντα